miércoles, 8 de octubre de 2014

Sistemas operativos
1.- ¿Qué es el código binario?
Es el sistema numérico usado para la representación de textos o procesadores de instrucciones de computadora usando el sistema binario. Está basado en el principio del sistema eléctrico y las dos posiciones posibles de una llave de corte: Abierto (I) o cerrado (O). Numéricamente el abierto fue representado por el número “1” y el cerrado por el “0”. A partir de allí, devienen todas las combinaciones posibles de estos dos estados para representar diferentes símbolos, letras o fórmulas.

2.- ¿Qué es el código ASCCI?
Es un código de caracteres basado en el alfabeto latino tal como se usa en ingles moderno y en otras lenguas este código está compuesto por puntos y guiones.
 La memoria de un ordenador guarda toda la información en formato digital. No hay forma de almacenar caracteres directamente. Cada uno de los caracteres tiene un código digital equivalente. Esto se denomina código ASCII.

3.- ¿Qué es un sistema operativo?
Es el programa (o software) más importante de un ordenador. Para que funcionen los otros programas, cada ordenador de uso general debe tener un sistema operativo. Los sistemas operativos realizan tareas básicas, tales como reconocimiento de la conexión del teclado, enviar la información a la pantalla, no perder de vista archivos y directorios en el disco, y controlar los dispositivos periféricos tales como impresoras, escáner, etc.

4.- ¿Qué sistemas operativos conoces?
Windows, Microsoft, androide, office, internet Explorer.

                                                                       
Las redes sociales en la educación

1.- ¿Qué son las redes sociales?
Son comunidades virtuales donde sus usuarios interactúan con personas de todo el mundo con quienes encuentran gustos o intereses en común. Funcionan como una plataforma de comunicaciones que permite conectar gente que se conoce o que desea conocerse, y que les permite centralizar recursos, como fotos y vídeos, en un lugar fácil de acceder y administrado por los usuarios mismos.

2.- ¿Cuáles conoces?
Facebook, Twitter,  instagram, google.

3.-¿Para que las utilizas?
Puedes comunicarte con personas de otros países, reencontrarte con amigos de la infancia o que tienes tiempo sin ver, pero la mayoría de las personas las utilizan para conocer a personas. Lo importante es saber hacerlo con el debido respeto y sobre todo con moderación, ya que también pueden causar adicción. 

4.- ¿Existen riesgos al utilizarlos?
Si los riesgos se presentan en una doble dirección los menores pueden ser víctimas de alguna de las amenazas o también, por desconocimiento, pueden incumplir alguna de las normas referidas a datos o informaciones de otras personas.

5.- ¿Tus profesores utilizan las redes sociales? ¿Para que las utilizan?
Si las utilizan para recibir tareas, encargar algún trabajo,  comunicarse con amistades, buscar alguna información sobre su materia, e informarse de lo que pasa en nuestro estado.

6.- ¿Cuál es la red social más utilizada en el mundo, en México, en tú estado y en tu plantel?
Las redes que más se utilizan son el Facebook, YouTube, google y Messenger.

7.- ¿Cuál es el uso frecuente que se le da a las redes sociales en México y en tu plantel?
De todas las posibilidades que pueden ofrecer las redes sociales, cuya popularidad se ha generalizado, el mantenerse en contacto con amigos y familiares, así como encontrar a viejas amistades es el principal uso que le da la gente a sitios como Facebook, Twitter, MySpace o Linkedin.

8.- ¿Cuáles son las implicaciones de registrar y publicar los datos personales e identidad en las redes sociales?
En Internet, nuestra actividad deja un rastro muchas veces mayor que el que dejamos en el mundo físico. Además de los datos personales que aportamos voluntariamente en servicios como redes sociales, portales de contactos o de compra on-line, y de los datos sobre nosotros que otros pueden publicar en sitios web en ocasiones incluso, sin nuestro conocimiento, cuando navegamos por Internet dejamos rastros que pueden permitir identificarnos.  Facilitamos datos personales, en el momento del registro de alta como usuario por ejemplo:

*Nombre y apellidos
*Fotografías
*Fecha de nacimiento
*Domicilio
*Número de DNI o pasaporte
*Dirección de correo electrónico
*Número de teléfono
*Código de tarjeta de crédito

9.-  ¿Cuál es la manera de tener privacidad y seguridad de los datos personales en las redes sociales?   
 Puede configurarse la privacidad general de la cuenta le otorga la potestad de decidir qué quiere compartir con el resto de usuarios de la red social o de Internet, además de la posibilidad de modificar estos parámetros de seguridad en cualquier momento. Por lo general, se establece una distinción básica entre aquellos usuarios que tienen cuenta y los que no, y dentro de los primeros, entre los que forman parte de nuestra lista de contactos o de la de alguno de ellos y los que no tienen vínculo alguno con nosotros. Las redes más completas, como Facebook, permiten ajustar la privacidad de un modo muy focalizado.




10.- Mi opinión de utilizar las redes sociales es que son una manera más rápida de comunicarse con las personas, pero a la vez inseguro por la delincuencia que existe hoy en día,  se deberían de prevenir a quien aceptan como amigo, que no se confíen de los mensajes que reciben o cualquier invitación que reciban por más tentadora que sea nunca hay que darle clic.
La manera de utilizar las redes sociales en la escuela es con responsabilidad, con las instrucciones de tu profesor.
Para utilizar las redes sociales como requisito tienes que ser mayor de edad, para prevenir cualquier situación riesgosa o que te exhiba no debes subir fotografías que dañen tu identidad no poner tu información real.
Hay amigos que toman fotos y te etiquetan y es ahí donde se viola la privacidad que tenías y te pueden identificar fácilmente.
No es bien publicar tus actividades, lo que te gusta etc. en las redes sociales también hay juegos adictivos por esto mismo no es bueno que los niños menores de edad utilicen este tipo de de redes sociales tanto puede haber algún tipo de entradas a algún sitio prohibido.
Es preciso ser cuidadoso, reiteramos, con la cantidad de información que se pone a disposición de los demás, y habilitar el acceso a ella, en la medida de lo posible, sólo a los usuarios que consideramos contactos o amigos.
No solamente los amigos y conocidos están interesados en la información que se publican en los sitios de redes sociales. Los ladrones de identidad, estafadores, colectores de deudas, acosadores y las corporaciones siempre están buscando aprovecharse de cualquier ventaja para obtener información sobre los consumidores.
 Las compañías que operan estos sitios también están colectando una variedad de datos sobre sus usuarios. Con la llegada de los teléfonos celulares que cuentan con la tecnología GPS. Estos están diseñados a comunicar la ubicación de una persona en vivo, ya sea como información pública o como una actualización que puede ser vista por los contactos autorizados.
Estos sitios son plataformas para compartir contenido como música, fotografías y videos. Estos sitios se convierten en centros de contenido cuando cuentan con la habilidad de crear perfiles personales, establecer contactos e interactuar con otros usuarios a través de comentarios. 
Muchas personas se brincan la política de privacidad cuando se unen a un sitio de redes sociales. Sin embargo, los usuarios pueden conocer mucha información útil al revisar una política de privacidad antes de inscribirse. Una política de privacidad en las redes sociales explicará cómo el sitio recopilará y usará la información de la persona que visita el sitio.
Hay ciertos datos obvios que proveen los usuarios a los sitios de redes sociales para abrir una cuenta, incluyendo su fecha de nacimiento.
Otros usos posibles tienen que ver con las materias escolares. Algunos profesores eligen usar Facebook o Twitter para estimular o compartir contenidos  y para generar conversaciones sobre los temas de la clase.
 El chat de Facebook se convierte a veces en extensiones del aula que ya no tiene paredes ni horarios fijos, y que se arma con códigos más informales de intercambio que permiten otro tipo de diálogo. Ese paso tiene sus ventajas, como es el sumar a los alumnos a una charla sobre las materias, pero también sus desventajas, ya que el diálogo puede quedar a un nivel informal.
Para mí las redes sociales tienen sus ventajas y desventajas pero si uno se da cuenta de todo las redes ya se volvieron necesarias para nosotros.
Unas medidas de seguridad que considero son:

*No ingresar datos personales en computadoras de uso compartido como dirección,        teléfono particular, lugar de trabajo, etcétera. Ya que éstos pueden ser vistos por otras personas ajenas y robar información confidencial. 
*Siempre busque el icono de candado.
*De preferencia, nunca dé a conocer datos personales en perfiles abiertos de redes sociales en Internet, como Facebook.
*En los contactos de tu celular nunca ponga símbolos como corazones u otros, que sirvan para identificar a sus personas cercanas o queridas. 
*Ponga seguridad a sus perfiles y piense bien quién o quiénes podrán tener acceso a su información o ver sus imágenes.

Mi opinión sobre todo esto es que la gente por estar en las nuevas tecnologías no se dan cuenta de lo que pasa en la vida cotidiana y pueden arrepentirse de no prestar atención a cosas más importantes que estar solo comunicándose por un aparato.
Las redes sociales son entretenidas pero hasta un cierto límite, estas se pueden volver una adicción incontrolable.
Hay personas que se pasan horas en ellas por esto debería a ver un horario de utilizarlas para que ya no allá tanta desatención a la realidad.
Las redes sociales son como pérdida de tiempo ya sea en su trabajo o labores de casa  para el ser humano. Es mejor poner un horario para las redes y para las actividades del día.